Peer-coaching en simulation
Formation créée le 21/03/2025. Dernière mise à jour le 26/06/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
💬De formateur en simulation à peer-coach : faire grandir ses collègues avec méthode, posture et impact
Objectifs de la formation
- Appliquer une démarche de peer-coaching structuré pour faire évoluer les pratiques de simulation en interne
- Co-débriefer avec posture réflexive, sécurité psychologique et méthodes variées.
- Observer, analyser et donner un feedback structuré à un pair formateur en simulation.
- Participer à la mise en place d’un processus institutionnalisé de peer-feedback dans leur centre.
Profil des bénéficiaires
- Formateur en simulation
- Technicien en simulation
- Autres membres d'un programme de simulation
- Patients simulés
- Lecture courte : Kolb fiche pratique - Peer-coaching (Adam Cheng)
Contenu de la formation
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Créer un climat de sécurité / Identifier les enjeux du peer-coaching
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Comprendre les piliers du peer-feedback efficace
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S’entraîner à observer et formuler un feedback à un formateur
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Maîtriser les techniques de co-débriefing
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Construire un feedback entre pairs centré sur la posture et la méthode
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Préparer une expérimentation de peer-coaching dans son propre contexte
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Réactivation / feedback différé + Simulation complète de peer-coaching
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Mise en œuvre réelle et ancrage dans les pratiques
Fouad MARHAR, Médecin Anesthésiste Réanimateur. Passionné de simulation en Santé depuis 2010, j'aide les structures de santé à développer cette méthodologie en France et à l'international. Ma citation préférée : "Le plus beau métier du monde, c'est de participer à l'éducation des futures générations. Le deuxième plus beau métier du monde, c'est de participer à l'éducation des futurs professionnels de santé".
- En début de formation: Un questionnaire en ligne permet un auto positionnement des participants.
- En cours de formation: Évaluation via des tours de table à chaque fin de chapitre, afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe.
- Bilan de fin de formation: Questionnaire de satisfaction sous forme de QCM et questions ouvertes en ligne.
- Support numérique pédagogique accessible et téléchargeable sur l’espace utilisateur jusqu’à 2 semaines après la formation.
- Pédagogie expérientielle : Apprentissage par l’expérience, via jeux de rôle et mises en situation
- Apprentissage par les pairs : Travaux en sous-groupes, analyses croisées, co-débriefing
- Études de cas : Analyse de situations concrètes issues du terrain
- Checklist complète de Peer-Coaching SoSafe Fiche mémo : “Structurer un feedback entre pairs” Modèle de plan d’action de déploiement local
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Assiduité
- Certificat de réalisation "Peer-Coaching en Simulation"